小学生书包重量抽样调查 一名六年级女生书包重6.8公斤

三年级以上学生书包约重5公斤 记者方菁菁/摄 讯（都市时报记者 方菁菁） 演员陆毅在微博上晒了一张接女儿放学的照片，照片中陆毅背着女儿的书包。原本是温馨有爱的画面，网友对这件事却意见不一——有网友认为这是过分宠爱；不少人则表示现在小学生的书包实在太重，理解！

那么现在小学生的书包到底有多重？这两天，记者在昆明几家主城区小学门口做了个小调查，随机采访了几位小朋友，问他们自己的书包重不重，虽然孩子说书包不重，但他们嘴上说着不重，身体却很诚实，为了保持平衡，他们走路都是弯着腰，显得很吃力。

在抽样调查中，有的小学生书包重6.8公斤，而三年级以上的学生书包普遍重约5公斤。

记者现场称重

三年级以上学生 书包重约5公斤

前日，在云南师大附小门口，随着放学铃声响起，学生们如潮水般涌出校门。在学校门口等候的家长早已做好准备，他们见到孩子的第一件事就是接过孩子背上的书包，自己背上。没有家长迎接的学生只能自己背着书包，这些小朋友不自觉地压弯了腰。

记者随机抽取称量了10名学生的书包，其中2名低年级学生的书包重量分别为：2.3公斤和1.8公斤。其余8名三年级及以上学生的书包均在5公斤以上，其中最重的是一名6年级学生的书包，重量为6.8公斤。

五年级学生小源：

带的东西上课都要用

采访中，多名同学说，学校担心拉杆箱有安全隐患禁止使用，书包还得自己背。

小源是某附小的一名五年级学生，平时都是自己走路回家，没人接送。记者问道：“你知道自己书包有多重吗？”小源回答：“四五公斤吧。”

小源背着一个银色花书包，书包已被装得鼓鼓囊囊。记者问：“书包里都装了什么，怎么那么重？”小源打开了自己的书包。除了上课需要的教科书，小源书包里最醒目的就是3个文件夹。“老师要求把平时考试的试卷、习题、改过的错、补充的资料都整理在文件夹里。”除此之外，小源书包里还有近10本笔记本及作业本，5本习题册。记者问：“所有习题册都要带着吗？”小源说：“带的东西都是上课要用的。”

采访中，小朋友都说，并不觉得自己的书包重。

六年级女生小敏：

习惯了也就不觉得重了

小辉今年四年级，就读于某小学。昨日正好有篮球课，所以小辉除了背书包外，身上还背着个篮球。小辉说，最近常下雨，背着书包和带篮球还要撑着伞，上学放学确实比较麻烦。

通过称重，小辉的书包有5.2公斤。“我的书包比他的还重。”小辉的姐姐小敏和小辉上的是同一所学校，今年已经六年级。她轻描淡写地说：“我们班同学的书包都重。”

记者问：“你们需要把所有课本都背着吗？”“没有，只背当天有课的课本。”小敏说，6年级的练习册和复习资料都很多，所以书包自然特别重，经过测量，小敏的书包有6.8公斤重。记者问：“你一个女生背这么重的书包会不会觉得吃力？”小敏说：“习惯了也就不觉得重了。”

在记者称量学生书包的过程中，有不少学生都凑上来主动让记者称量他们的书包。他们大部分来自三年级以上，书包几乎都在5公斤左右，一些高年级学生的书包甚至重6公斤。

家长：

背不动也得背 心疼也没办法

市民黄女士无奈地说，放学还好，自己来接孩子的时候能为孩子分担一下，可是上学的时候孩子只能自己背书包。记者问：“会帮孩子收拾书包吗？”黄女士说：“不会，因为上课要带什么有要求，我也弄不清楚。”

杜女士的儿子今年正好小学毕业进入初中。“儿子的书包重七八公斤，我都提不动，上学时都是他爸爸帮他提到车上去。”杜女士说，虽然丈夫能送儿子去上学，可是放学就得儿子自己背着书包回来。“想到他要背着那么重的书包挤公交，还是会心疼。”

“虽然现在的书包设计得很人性化，背部几乎都有减压的设置，可是因为书包太重，孩子背书包时还是不自觉地弯腰。”这让杜女士很担心。

记者问：“可不可以让孩子把一些上课都要用的工具放在学校的抽屉里，这样就不用每天来回背了？”杜女士说：“他的座位随时在调换，每天都会换排，每周会换组，不可能让孩子抱着桌子换座位。”

对于很多家长希望学校能够增设储物柜的建议，杜女士认为实施起来太困难：“儿子的班级有共享书架，现在班级有53名同学，每人放2本共享书籍书架就满了。”

老师：

选购文具建议走简洁路线

从事教育工作的王老师，对于小学生书包过重，建议经常整理书包，她提醒家长：选购学生用品要精简、朴实。

眼下，许多家长会给孩子带水，但保温杯成了不小的负担，若换成儿童水壶会更轻巧。同时，书包自身的重量也值得关注，由于材质和设计的问题，一些比较华丽的书包自重就有1公斤，因此最好选用轻便的书包。王老师说，有的文具盒为多层结构，里面放了十几支笔，橡皮也有好几块，其中还有各种彩笔，可以精简。

专家则建议，对于小学生书包沉重也要客观分析，现在小学生接触的学习内容多，很多学校普遍推行校本课程，不再局限在语、数、外、音、体、美，所用的学习用品与过去不可同日而语，这实际上是一种进步。但这也需要更多配套措施，才能在丰富素质教育手段的同时，减轻学生负担。

另外，也有专家建议学校尽量优化课程设置，家长也可以参与到孩子收书包的过程中，帮助孩子进行筛选，一些不必要带的书本尽量不带，以此减轻孩子压力。

医生：

小学生书包最好为2.27-4.54公斤

云南省中医院黄副主任说，书包过重确实对孩子的生长发育有一定的影响。

“目前我接诊的初中生中有一部分会有脊柱侧弯的问题，但是也不能肯定就是书包造成的，侧弯可能是多种因素的影响，但书包过重可能是其中的一个因素。”黄副主任说，平时加强锻炼有益于孩子的生长发育，预防一些脊椎疾病。“可以多做腰背方面的锻炼，游泳是很不错的选择。”另外，黄副主任建议家长，为了孩子的生长发育，平时应当科学地加强膳食营养。

专家建议，书包的重量最好不要超过孩子体重的10%到15%，也就是说小学生的书包重量，最好能够控制在2.27公斤到4.54公斤之内，中学生的书包最好不要超过6.8公斤。

书包里这些资料较重

练习册

文件夹

资料

作业本

书包称重

小敏（六年级） 6.8公斤

小源（五年级） 6.2公斤

小予（五年级） 6.2公斤

小馨（四年级） 5.4公斤

佳佳 （四年级） 5.1公斤

思雨（三年级） 4.3公斤

小轩（三年级） 4.1公斤

静宜（三年级） 4公斤

小雨（二年级） 2.3公斤

心怡（一年级） 1.8公斤

（样本来自主城区多家学校）

他山之石

增加储物空间 共享文具

英国《每日邮报》在2015年曾报道，学生的书包越来越大，不少学生使用大型运动包，重量几乎是10年前的两倍。对于减轻学生书包重量，许多国家进行了探索。

部分小学校可尝试借鉴流行于欧美日韩等地的学生储物箱设计，为学生提供多一点储物空间，从而减轻书包重量。如果学校空间有限，可以对学生现有的储物空间进行加锁、扩容改造，让学生安心把更多用品留在学校。

在美国，一些学校提倡共享文具。每个桌子上都有放本子及其他文具的收纳盒，共用一张桌子或一个课题小组的学生把购买的文具放在收纳盒里，平时大家可以共用。学期结束，学校征得家长同意后，把那些用不完的文具捐赠给慈善机构。这样既节约了资源，又能为学生的书包减负。

编辑：上官艳君责任编辑：徐婷