教育部：高校正常开学封闭式管理！不得要求中小学生家长改作业…

原标题：教育部：高校正常开学封闭式管理！不得要求中小学生家长批改作业……

春节假期即将结束，新学期的铃声即将响起，2021年春季学期学校疫情防控教育教学工作又有哪些新规，让我们一起来听听教育部怎么说……

2月23日，教育部召开新闻发布会，介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。

一、高校校园封闭式管理

关于高校开学问题，发布会上，教育部透露，将部署、指导各地和高校认真落实“春季学期正常、安全、错峰开学”总体要求，提早谋划春季开学，科学制定开学返校方案。

教育部强调，高校春季学期，要加强校园日常管理，执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度。

二、不得要求家长检查、批改作业

发布会上，对于大家关心的中小学生作业问题，教育部要求，不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。

教育部基础教育司司长吕玉刚23日表示，要着力强化学生作业管理。鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

另外，任课教师要认真批改作业，及时做好反馈，注重加强面批讲解，认真分析学情，对存在的问题做好学生答疑辅导。不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。

三、义务教育课后服务要与正常下班时间相衔接

学校开学后，接孩子放学的问题也成了不少家长的“老大难”。

23日的发布会上，对于家长的这一“痛点”，吕玉刚表示，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。

在时间安排上，要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题。要丰富课后服务内容，指导学生尽量在校内完成作业，帮助学习有困难的补习辅导。

要尽量指导学生的作业在学校内完成，指导学有余力的学生拓展学习空间，积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。

同时，要进一步完善课后服务的保障机制，充分调动教师参与课后服务的积极性。

四、手机有限带入校园禁止带入课堂

早前，教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

吕玉刚强调，新学期开学之后，各地要落实好《通知》，要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化管理措施。学校要做好家校沟通工作，把手机管理的具体要求提前告知每个家庭、每名学生，争取理解与支持。同时，要准备好必要的手机统一保管装置。