富民县“黎阳蝶化123研究团队”开展集中研修活动

为有效提高富民县小学数学骨干教师和青年教师对小学数学课程的整体认知能力、教学水平和科研能力，日前，富民县教育科学研究信息中心以骨干教师为主组建的“黎阳蝶化123研究团队”首次进行集中研修活动。

研修团队对南营小学9位数学教师的授课进行了随堂听课调研。研修团队成员和授课教师交流互动，帮助上课教师改进教学方式方法，提高上课教师的听课、看课、评课能力。另外，研修团队成员开展课堂展示活动和专题讲座活动，有效拓宽了南营小学观摩教师的教学设计视野。